【最新】六年级语文上册《埃及金字塔》课件1.ppt

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埃及金字塔,教学目标: 1 学习10个生字:埃、 巍、 尸、 葬、 厦、 程、 宏、 倾、 斜、 矗。 继续学习用联系上下文、查字典、找近义词等方法理解“法老、宏伟、矗立、结晶、巍然屹立、举世闻名” 等词语的意思。 2 正确、流利地朗读课文。 3 初步知道作者运用了列举数据和打比方的方法,把胡夫金字塔介绍得很具体、很形象。 4 了解已有四五千年历史的金字塔,是古埃及人民智慧的结晶,古埃及 印度 巴比伦 中国,四大文明古国,金字塔,空中花园,万里长城,25、埃及金字塔,自学提示: 1、 学习生字,读准字音,用自己喜欢的方式理解词义。 2、正确地朗读课文。 3、圈圈划划:金字塔座落在哪?是什么样子的?金字塔为何而建?为什么叫金字塔,读生字: 埃 巍 尸 葬 厦 程 宏 倾 斜 矗,巍,葬,品字形结构,如:森 众,读词语 埋 葬 路程 宏伟 倾斜 矗立 举世闻名 巍然屹立 摩天大厦,金字塔座落在哪儿?是什么样子的?金字塔为何而建?为什么叫金字塔,在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 金字塔是古埃及法老的坟墓

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