我的第一首小诗,自学提示,充分地自主读书，写出自己的体会， 再小组分别讨论，如果有解决不了的问题， 可与同桌共同来解决,速读课文，找一找课文中的我在不同时 期，思想、行为发生了哪些变化,1. 我面红耳赤地承认了，心里充满了骄傲。 2. “爸爸什么时候回来？”我兴高采烈的问。我简直等不及了 3. 为了迎接他的到来，我将诗重新抄写了一遍，再用彩笔画上花边，最后将诗稿放在餐桌上他的盘子里。 4. 我等啊等，好不容易等到七点半,第一节至第六节有哪些语句可以体现出“我”兴奋、自豪、急切盼望父亲归来的心情,1. 我抬不起头来，眼中顿时涌出了泪花。 2. 我再也受不住了。从餐厅跑到卧室，一头扑到床上，痛苦的呜咽着,阅读 第十节至第十四节，有哪些语句 可以体现出“我”委屈、失望 的心情,同学们刚才在读书时，有没有发现， 课文中蕴含道理最深的又最难理解的段 落在哪儿,我感到庆幸，我从孩提时代起，既有爱说“真 美”的母亲，又有爱说“真糟”的父亲！是他们教会 我如何对待形形色色的肯定和否定首先我不 能怕批评，不管这些否定意见来自何方，也不管 这些“宣判”多么令人陶醉，我决不能因为比人的 否定而丧失勇往直前的
