难忘的“第一次,小学语文六年下册习作一,一、习作要求,以难忘的“第一次”为题进行一次习作。要把“第一次”的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得的启示,用上这样的句式说话,2 我最难忘的“第一次”是_,它让我从中获得了的启示,1 我最难忘的“第一次”是_,它让我懂得了的道理,如何做到内容具体： 1、按事情发生的顺序把事情写清楚（以“第一次学剪纸”为例：先 ， 再 ， 后,2、抓住人物的语言、动作、神态、心理活动写,1）动作描写：（ ）起画笔，在卡纸上（ ）下一棵大树，再给它（ ），它显得（ ）极了！ 训练：你能用把一系列动作把你第一次的经历说清楚吗？试一试，你一定行的！ （2）语言、神态描写：我的同学小菲一我剪的（ ），马上（ ），（ ）地：“（ !)” 训练：回忆一下：别人看到你的作品或本领时的语言、神态是怎样 的？说一说，写一写吗？老师知道你能做到的。 （3）心理活动描写：一不小心，我把右边的一条大树枝给剪掉了， 那棵原本姿态优美的大树顿时成了一位独臂将军。我傻眼了，手足无措，心想（ ）。 回忆：第一次剪纸或学其它本领时，遇到意外情况了吗？你的心情是怎
