教材基 本结构,专题,具体安排,识字教学,人生感悟；民风民俗；深深地怀念； 外国名篇名著；科学精神；难忘的 小的生活,综合资料（9,古诗词背诵（10,精读课文（10） 略读课文（11,导语；课例； 口语交际.习作 回顾拓展,45篇,课后思考题,可前有连接语,部分课文安排 “资料袋”“阅读链接” （3次）（5次,80个生字,回顾拓展,革命先烈的 感人事迹,课外书屋,交流平台,日积月累,单元导读,课例,成语故事,跨越百年 的美丽,交流平台,千年梦圆 在今朝,真理诞生于 一百个问号之后,课例,单元导读,口语交际 习作,匆匆,文言文两则,阐明人生哲理,成语故事,自由作文,手指,顶碗少年,桃花心木,为人民服务,灯光,十六年前 的回忆,我的理想,深深的怀念,口语交际 习作,单元导读,课例,各具特色的 民风民俗,北京的春节,交流平台,日积月累,藏戏,民风民俗,口语交际 习作,单元导读,回顾拓展,各具特色的 民风民俗,卖火柴的 小女孩,趣味语文,交流平台,日积月累,凡卡,鲁宾孙 漂流记,学会生存,口语交际 习作,单元导读,依依惜别,实践活动,阅读材料,阅读材料,成长足迹,实践活动,我最好的老师,日积月
