【最新】六年级语文下册 习作四《学会生存》课件4 .ppt

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资源描述

可以写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写读了鲁滨孙漂流记的感想。写完以后,自己把习作中不合适的地方修改一下,也可以与同学交换,审清题意,二 、写一写自己经历的或从其他渠道了解到的自我保护的事情,一、写读鲁滨孙漂流记的感想,读后感“四个字,1)引,概括地引述原文观点或具体文字内容。(开头 ) (2)议,以所引内容为基本点展开,发表议论,谈谈感受。(中间) (3)联,在所引原文的基础上联系个人生活实际或现实生活中的现象或问题。(中间) (4)结,提出看法,小结全文。(结尾,佳作欣赏,例文一,读鲁宾逊漂流记有感 最近我看完了鲁滨孙漂流记这本书,当我郑重的翻过最后一页,读完了这个情节曲折跌起伏的故事后,我想我真的被震撼了。 主人公鲁宾逊怀着云游四海的志高远向。越过大西洋和太平洋,在惊心动魄的航海中历经无数险情,后来整条船在太平洋上不幸遇难,唯有他一人得以奇迹般的活下来,并来到一个荒无人烟的孤岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示,在孤岛上瞬间便生活了几十年。他在孤岛上劳作生息,开阔荒地,圈养牲畜,生产水稻和小麦。年复一年与孤独为伴,克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野

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