【最新】六年级语文下册 第1单元 5《女娲造人》课件5 语文S版-语文S级下册语文课件.ppt

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资源描述

女娲造人,女 娲 造 人,女娲补天,作者简介: 袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁县人。论著有中国古代神话、山海经校注等。 中国古代神话是中国第一部汉民族古代神话专著,自读课文,1.划出生字词并注音,2.思考如下问题: 女娲为什么要创造人类? 女娲怎样创造人类? 女娲造出来的人是怎样的? 你认为女娲身上具有怎样的品质,读出画线字的正确读音,莽莽榛榛,澄澈,幽光,灵敏,绵延,神通广大,生气蓬勃,枯 藤,ch,png b,yu,zhn,min,tng,mn,shn,生字娲、藤 词语 莽莽榛榛 、 神通广大 、 生气蓬勃、 疲倦不堪 、 兴高采烈,感知故事,给课文分段,并概况段意,交代故事的起因。开天辟地后,万物具备,世界上没有人类,写女娲造人的过程,写人类广泛出现在世界上,写女娲把人分成男女,叫他们自己创造后代,使人类代代延续,女娲的智慧,女娲的仁爱,结合课文语句,谈谈你对女娲的看法,学完本课,你对“人”及“生命”有何看法,课堂小结,女娲是这个神话中最古老的始祖母神,她毕生做了两件惊天动地的大事,一是造人,二是补天,为人类立了大功。本文记述了女娲造人的全过程,表现了原始人类对人类起

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