12、种瓜得豆,一、教材分析,二、教法与学法分析,三、教学过程分析,一、教材分析,一）教材内容,这篇课文是一篇儿童科普读物，是说明文。作者用通俗易懂的语言，介绍了一种现代高科技转基因技术的原理及应用。本单元课文旨在使学生了解一些科学知识，学习介绍科学知识的方法，培养学生的科学精神。这是一篇落实本单元重点训练项目，发展语言、启发思维、启迪智慧的好课文,二）教学目标,1.知识与能力目标,2.过程与方法目标,3.情感态度价值观目标,学会本课的生字词，有感情地朗读课文,了解课文介绍的科学知识，学习课文的表达方法，了解作者是怎样一步一步地介绍转基因技术及其应用的,并体会课文语言特点,激发探索科学的强烈欲望,三）教学重点和教学难点,教学重点,教学难点,理解课文内容，理清文章脉络，使学生了解课文介绍的有关现代转基因技术科学知识,学习说明文的表达方法及课文的语言特点,二、教法与学法分析,教法,启发式教学,谈话法,合作学习法,学法,阅读理解,小组合作,围绕转基因技术展开学习,三、教学过程分析,第一部分：导入新课，揭示课题,第二部分：识字学词，落实目标,第三部分：通读课文，了解大意,第四部分：精读课文，掌
