【最新】六年级语文下册 第5单元 22 陆羽与《茶经》课件8 语文S版-语文S级下册语文课件.ppt

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这个谜语,形象生动,颇有创意。茶本来生长在山里,茶叶采下后,投入高温的炒茶锅杀青炒制,茶叶的生命活动停止,制好的干茶,贮藏于茶叶罐里。干茶放入茶杯,经开水冲泡,芽叶舒展,栩栩如生,生意盎然,导入新课,生在山里,死在锅里, 埋在罐里,活在杯里。 (打一物,滇红,洞庭碧螺春,黄山毛峰,祁红,婺绿(屯绿,冻顶乌龙茶,西湖龙井,安溪铁观音,平水珠茶,大红袍,中国十大名茶,22.陆羽与茶经,22 陆羽与茶经,学习目标,1、默读和朗读课文,了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。 2、结合课文内容,理解重点句子的含义以及表达的情感,能有感情地朗读课文。 3、认识“煎、吭、禄、荼”,会写“煎、舀、吭、荼”,理解“煎茶、舀水、吭声、功名利禄、如火如荼、源远流长、千载难逢、博学多才”等词语,煎 吭 禄 荼 烹 驿 舀 溯 蜀 掂 郡 茗,jin,kng,l,t,png,yo,s,sh,din,jn,y,mng,煎茶 吭声 功名利禄 如火如荼 舀水,jin,kng,l,t,yo,嫌弃 追溯 郡主 驿站 掂量 巴山蜀水 惊愕 烹茶 源远流长 一朝相逢 饮茶品茗 千载难逢 忠厚老实 精通茶艺 博学多才,毫不犹豫 撰

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