语文S版六年级下册,20故宫,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,1、快速浏览课文，发现文章的结构特点,课文是按照“总起分述总结”的顺序行文的,2、按照“总起分述总结”的顺序试着分段,第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史。 第二部分（29自然段）详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。 第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物。 第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫的历史价值做出了评价,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,1、快速浏览课文，发现文章的结构特点,课文是按照“总起分述总结”的顺序行文的,2、按照“总起分述总结”的顺序试着分段,第一部分（第1自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历史。 第二部分（29自然段）详细地描述了故宫的建筑。按空间顺序来介绍。 第三部分（第10自然段）极为简略地介绍了故宫的文物。 第四部分（第11自然段）总结全文，对故宫的历史价值做出了评价,结构,字词,返回,句段,板书,拓展,故宫知识知多少,故宫坐落在什么地方？ 故宫的规模有多大？ 皇帝的金銮殿在什么大殿中？ 学子们在什么大殿参加殿试
