【最新】六年级语文下册 第五单元 15 真理诞生于一百个问号之后配套课件.pptx

上传人:pm****8 文档编号:5865227 上传时间:2021-07-01 格式:PPTX 页数:19 大小:1.24MB
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第一课时,第二课时,15 真理诞生于一百个问号之后,思考,知识,第一课时,纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把“?”拉直变成“!”,找到真理。 所以有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后,作者介绍 叶永烈(1940)著名科普作家、传记文学作家,是十万个为什么的主要作者,著有科幻故事小灵通漫游未来,影响较大,诞生 纵观 敏感 追根求源 见微知著 锲而不舍 花圃 推理 司空见惯 无独有偶,司空见惯:看得多了,不以为奇。 追根求源:追溯事物发生的根源。 见微知著:微:隐约;著:明显。见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。比喻有恒心,有毅力,词语理解,1.想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说。 2.再请大家仔细地读读这三个事例,看看三段话在写法上、内容上有什么相同点,整体感知,第二课时,1.想一想课文具体写了哪几件事,用自己的话简要地说一说,课文具体写了三件事:第一件写的是英国的化学家波义耳偶然发现紫罗兰溅到盐酸会变红色,最后发明了石蕊

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