2021年二班级数学乘法的认识教案 老师可以把加数相同的算式、乘法算式和按群数数的方法联系起来,训练同学用按群方法来理解乘法运算的涵义,为学习乘法口诀奠定基础。以下是我整理的二班级数学乘法的认识教案,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 二班级数学乘法的认识教案_一 教学目标: 1、结合具体情境,让同学初步懂得把相同加数求和的算式改写成乘法算式,体会乘法运算的意义。 2、把加数相同的算式、乘法算式和按群数数的方法联系起来,训练同学用按群方法来理解乘法运算的涵义,为学习乘法口诀奠定基础。 3、让同学经受观看、操作、比较、归纳等学习数学的过程。 教具预备: 教科书第44页游乐场情景课件,以练习九的第2题为基本内容的乘法算式卡片;每个同学预备2030根小棒。 教学过程: 一、预备 1.出示游乐场情景图。画外音:小伴侣们到公园里见到过哪些消遣活动?我们来看这些小伴侣和他们的爸爸、妈妈在做什么。把同学的留意力引向画面。 2.让同学观看画面,提出问题。 适当赐予启发引导:有小伴侣跟爸爸、妈妈坐