1、暑 期 “三 下 乡 ”社 会 实 践 活 动工 作 简 报第 2 期苏州大学暑期社会实践活动领导小组办公室 2018 年 7 月 14 日大手牵小手传递新科技“走，快去看苏大的科技展览！”刚下课，江苏省苏苑高级中学高一年级的郭天宇和同学们一起奔向学校礼堂。2018 年 6 月 26 日，苏州大学电子信息学院的学生党员志愿者以“凝聚时代力量，传递科技强音”为主题，带着精心制作的 10 件科技作品走进苏苑高中校园，为中学生上了一场生动的科技普及课。在“简易电子琴”展位前，20 余名中学生围在一起，听志愿者讲解和演奏。苏大电子信息学院大三学生汪世平介绍，他花了四五个小时用废弃盒子、电路板等制成简易
2、电子琴，不仅可以弹奏曲子，还可调制成自动播放录入的曲子。姚瑶同学按耐不住，尝试弹奏了一段小星星的旋律。 “我最感兴趣的就是简易电子琴。 ”她兴奋地说，传统的钢琴和电子琴体积太大，不便于携带，这个巴掌大的简易电子琴就非常方便，许多场合都可以弹奏一曲。旁边的展位上，配电站值班机器人、超声波避障小车、四旋翼飞行器、自制简易心率测量仪、智能毛笔等科技作品赚足了学生们的眼球。除了给中学生讲解，大学生志愿者还现场指导学生做“电子绣” 。亲自动手做完“电子绣”焊接后，徐丰颖同学赞不绝口：“科技发明太有魅力了。 ”重点聚焦据悉，为了激发青少年热爱科学，增强他们科技意识和创新意识，苏州市吴中区教育局与苏州大学电
3、子信息学院合作，共同举办科技作品进校园系列活动。此次活动后，志愿者还将陆续走进苏州市迎春中学、宝带实验小学等学校进行科技作品展览，大手牵小手传递新科技。（电子信息学院“芯”青年实践团队供稿）（转自扬子晚报 ）姑苏风韵， 百年名校盛夏的阳光最为毒辣，不挂一丝凉风。有的人在空调房里乘凉避暑，而有的人却奔赴远方，为百年名校苏大做起了代言人。7 月 4 日，由苏州大学艺术学院的 11 名学生组成的“我为苏大代言”暑期社会实践团队到达广州，开始准备即将在广州市大同中学进行的宣讲活动。一方面，他们秉持着弘扬苏大精神，为苏大代言的目的，举办宣讲会来讲述苏大；另一方面这可以增加广大高中学子们对苏大的了解，提高
4、苏州大学报考率，也在理想信念方面提升了学生们的学习动力，帮助他们建立对大学生活美好的憧憬。7 月 6 日下午，团队成员们来到大同中学进行首场宣讲。宣讲期间，团队成员为每位参加宣讲会的同学发放了苏州大学定制明信片和定制笔，这些礼物都很有纪念意义。大同中学的同学们也对“我为苏大代言”宣讲团表示了热烈的欢迎。此次宣讲活动由团队队长吴耀利主持，吴耀利同学是大同中学优秀毕业生，作为学长回到母校为学弟学妹们讲述自己的大学，对大同中学的同学们有很强的感染力。本次宣讲内容主要包括介绍苏州大学的历史，专业和招生情况等。除此之外，队长吴耀利还特别介绍了苏州的风土人情和名胜古迹。苏州地处江南地区，人杰地灵，素有“人
5、间天堂”的美誉。苏州大学是全国“211”重点高校之一。前身是东吴大学，创办于 1900 年，有悠久的历史，深厚的底蕴。随着时间的推移，宣讲活动来到了最后的提问环节，同学们积极踊跃地提实践风采出自己的疑惑。同学们对苏州大学各个学院的课程和招生情况以及大学生活和学习方面的问题很感兴趣，团队成员都细心解答了他们的疑问，现场气氛活跃融洽。从提问中可以看出同学们对于自己未来大学的选择的关注度很高。从现场了解到，本次宣讲对同学们帮助很大，增加了他们对大学的了解认识，整体活动反馈非常理想。活动结束后，团队成员们感到十分充实有意义。这次的宣讲活动也为整个实践活动开了一个好头，团队成员们相互鼓励，继续为苏大代言
6、，传递东吴风韵。（艺术学院“我为苏大代言”实践团供稿）智在天下，扶贫有责奏响文艺下乡的新乐章，共绘多彩中国的艺术梦。2018 年 7 月 9 日，苏州大学大学生暑期实践团沭阳帮扶活动启动仪式在沐阳县东小店乡初级中学术报告厅举行。仪式确立了本次活动主题为“智在天下,扶贫有责” ，实践活动团队由来自苏州大学 6 个学院的 30 余名师生组成，分为智慧教育实践分团、村容村貌提升设计实践分团以及综合支教分团。艺术学院的同学们发挥自身优势，组成了文化艺术服务团。这也是苏州大学实践活动团队在东小店乡进行的第二次暑期实践活动。随后团队将继续举办夏令营，与东小店乡部分学生一起度过这个暑假。此次仪式由沭阳县东小
7、店乡党委书记孙晓全主持，沭阳县委副书记周诚致欢迎辞，随后，实践项目实施学院领导代表，苏州大学计算机科学与技术学院党委书记杨礼富及苏州大学团委副书记孙磊一一发表了讲话。紧接着苏州大学暑期实践团为 30 名优秀学生颁发了惠寒奖学金，并正式确定东小店乡为该校美丽乡村建设村容村貌提升设计试点、人工智能师资支教试点。其中“美丽乡村建设村容村貌”提升设计实践项目将极力探索符合当地生态的设计，为建设美丽乡村贡献智慧与力量；人工智能师资支教将由苏州大学相关学院与清睿教育共同实施。为此，其后举行了人工智能师资支教产品捐赠签约仪式，清睿教育捐赠了价值 20 万元的人工智能师资产品，以东小店乡初级中学为试点实施，供
8、全体在校学生使用，为期三年，助力教育水平提升。仪式的最后，清容教育总裁，朱奇峰博士发表了讲话，帮扶实践活动启动揭幕。本次仪式的顺利举行，是宿迁沭阳文化艺术团帮扶活动的开始， “智在天下，扶贫有责” ，今年苏州大学在接受申报时，深入贯彻习近平扶贫思想，充分认识到科技类帮扶以及扶智、扶志类帮扶项目是整个帮扶工作的重要组成部分，因而诞生了现在的宿迁沭阳文化艺术团。期待他们接下来为东小店乡初级中学的师生带来实际的帮助，为我们带来的惊喜。（艺术学院宿迁沭阳文化艺术服务团供稿）普及课堂见真情，广场舞蹈显温馨伴着第一缕晨光， “医行泰州”实践团队的队员们开始了一天的实践工作。几名队员走上街头，向周边的街坊邻
9、居们宣传着今天的健康知识普及课堂活动。此次来到泰兴市刘陈镇，旨在帮助乡民们了解到更多的医疗卫生知识，让健康生活的理念真切融入他们的生活实际。同时基层社区医院工作经历也将会给身为医学生的团队成员奠定坚实的实践基础，时刻提醒医学生们不忘初心。“奶奶，您平时一天喝多少水呀？”健康知识普及课堂开始后，一名队员询问参与活动的乡民。 “哎呀，我就是不爱喝水呀，一天都喝不到一杯水呢！”奶奶答道。 “那可不行，这大热天出汗多，一天得喝个六七杯水才行呢！”这名队员耐心地和奶奶讲述着夏季防暑的注意点。除此之外，还有四名队员给老人们分别讲解了高血压、糖尿病、老年痴呆、心肌梗死的病理机理，重点宣传了这些疾病的预防和治
10、疗。活动进行到尾声时，队员们给老人们免费发放了药品，向他们解释了各个药品的用途，一位老爷爷说：“这个活动不错呀，今天学的挺多，以后还办还要通知我的呀” 。下午，实践团队分成三支小分队，继续对刘陈卫生所的医护及管理人员进行采访。收费员说：“现在啊，医疗卫生水平不断提高啦，人民收入水平也在不断提高，这不，最近卫生所每天都有人上门去给老百姓体检呢” 。队员们也从其他采访中得知了乡镇卫生所的现状，设备大多陈旧，人员愈发缺乏，没有人来填补职位空缺。乡镇卫生所成员对于既盼着当代大学医学生可以认真学习专业知识，夯实基础，也希望有他们可以认识到乡镇医生匮乏的现状，愿意通过下乡活动等形式来给老百姓提供更多的服务
11、。晚饭过后，队员们一同步行去往附近的小广场。广场上已经陆陆续续来了不少乘凉的人，其中大多是些老人。广场舞开始后，实践团队的队员们也加入其中，和大妈们一起跳起了舞，虽然动作笨拙，却让队员们更好地融入了当地的生活。他们也在舞蹈的间歇里，向村民们介绍了自己的实践团队和近期活动，希望老人们可以多多关注并参与其中。通过这一天的社会实践活动， “医行泰州”实践团队的队员们不仅在健康知识宣传讲座中给老人们传播了基本的医疗知识，也在卫生所的采访中了解到当今中国乡镇卫生所的现状，引发了他们对于自己未来职业生涯规划的思索。同时，他们也在与乡民们的交流中，体会到人民群众的根本所需和对医疗卫生事业稳步发展，惠及于民的
12、期盼，更加深入的认识到了肩负的责任与使命，将以更加高昂的热情和斗志投入到接下来的社会实践活动中。（医学部“大学生党员医行泰州，实践乡医” 实践团队供稿）听得见的沟通，看得到的成长“小蓝鲸”夏令营实践团队近日，为深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想，响应苏州大学“青春大学习奋斗新时代”的号召，苏州大学教育学院联合海德社区、翰林缘社区开展了“小蓝鲸”夏令营。9 名来自苏州大学教育学院的志愿者组成“小蓝鲸”实践团队，为海德社区、翰林缘社区的 37 名青少年儿童提供为期 6天的趣味夏令营课程。7 月 11 日， “小蓝鲸”实践团队开始了第一天的课程。围绕“沟通”这一板块，志愿者们精心设计课程内
13、容，借助有趣的团队拓展游戏，贯彻“寓教于乐”的教育理念，帮助参加夏令营的孩子了解心理健康知识，更好地认识自己，并且进一步发展相关的能力。在志愿者杨琪的指导下，孩子们在第一个游戏 “认识我的新朋友”中，很快找到自己拿到的姓名牌上的陌生人，彼此活络起来。 “你叫什么名字？多大了？几年级？”在交流中不仅增加了自己的胆识，也找到了有效沟通的最快途径。为了提高人际交往的能力，志愿者通过游戏“你像哪种动物”引导同学们找寻与自己性格相似的动物。 “我像刺猬，看上去浑身长满刺，很难惹的样子，其实我很温驯。 ”四年级的樊一泽说。课程最后，孩子们按一定规则分组，进行“你说我画”的游戏。每一组两名成员传达绘画信息，
14、两名成员进行绘画。在此过程中，孩子们充分体会到了单向沟通的弊端，志愿者也进一步鼓励、引导孩子们在活动中进行双向沟通。“人与人之间沟通至关重要，认识别人需要沟通，沟通会传递人的情绪，沟通不当可能导致最后的结果产生变化。所以我们在生活中不仅要学会沟通，还要学会如何沟通。 ”志愿者米怡祺在课程结尾总结道。五年级的翟以恒参加活动后表示：“我们有时候会忽略沟通的重要性。但是在小蓝鲸夏令营的好玩的游戏中，我很轻松地掌握了一些沟通的技巧。很实用很好玩。 ”一天的实践活动结束，志愿者们收获颇丰，也愈加激发了继续实践的斗志。志愿者们将精心准备更为有趣精致的课程，来帮助孩子们掌握调控自己、发展自我。同时，实践活动
15、也充实了志愿者自己的暑假生活，丰富了自己的教学经验。（教育学院“小蓝鲸”实践团队供稿）以责任为名，唱爱国之歌-苏大“小青柠”公益团走进网师巷社区7 月 14 日上午，一群身穿白色 T 恤的“小青柠”爱心公益团志愿者们早早地搭乘公交车来到了网师巷社区，为社区的孩子们准备好了一上午的丰富精彩的艺术活动，本次活动的内容是合唱教学，旨在以合唱为形式的活动方式潜移默化地将国家、责任的意识传递给孩子们，带给他们精彩的课堂体验。首先是艺术教育活动，歌曲强国一代有我在的教学，在活动开始之前，为了和孩子们尽快熟悉，志愿者们先简单的进行了自我介绍，然后开始上课。队员们先是给孩子们发放打印好的歌词，然后用投影播放了
16、几遍歌曲的表演视频，让孩子们对这首歌有一个初步的印象，孩子们听后，都很感兴趣，并且跃跃欲试。在放过音频之后就随着伴奏开始教学。首先志愿者耐心地教孩子们读歌词，其中有两个孩子年龄比较小，很多字不认识，志愿者也耐心帮助她们，使她们更好地参与进来。随后成员们便拿起话筒，分开教学段落，一句一句地教孩子们唱，而孩子们也是非常的投入，跟着志愿者们一句一句地学，不一会便唱得有模有样。其中有两个孩子特别聪明，乐感极好，很快就全部学会了。队员也是耐心地一一指出孩子们欠缺的地方并帮助他们改正，有很多细节地方的音调不容易注意到，但是在队员们的提示下，孩子们也都十分配合，一次次地改正过来。最后上台演唱的时候，尽管小朋
17、友们都是初次登台，但都大方勇敢地唱了出来，充分体现了祖国花朵们的朝气蓬勃，活力充沛。在课堂休息之余，志愿者们和社区的负责人一起给孩子们放松，放了一些积极阳光的舞蹈和他们一起练习，大家融入到一起，气氛十分融洽，孩子们也都开心地参与进来，将课堂变成了欢乐的舞台。时间总是过得飞快，不知不觉中活动就接近尾声了，与孩子们相处的愉快时间总在不知不觉中悄悄溜走，虽有不舍，但还是互相留下了最美丽的微笑。活动最后， “小青柠”爱心公益团的志愿者们与社区孩子们一起在舞台前进行合影留念，记录下这最美好的时刻。（能源学院“小青柠”实践团供稿）报送：团省委书记室、省社会实践领导小组办公室、团省委学校部；校党委发至：研究生团工委，各团委、团总支、直属团支部苏州大学暑期社会实践活动领导小组办公室 2018 年 7 月 13 日印发
