2015年4月2日,学习目标,1.明白行、列、单元格的概念 2.学会插入表格的两种方法 3.表格的调整和修饰(包括合并单元格和拆分单元格、绘制斜线表头、边框和底纹) 4动手制作课程表,课程表的作用,1.供学生使用,主要目的是让学生了解一周课程的安排次序,根据周课程表提示做好每天、每节课上课前的准备。 2.供教师使用,主要目的是提示教师根据学校规定课时科学设计教学内容和进度,并遵照课程表按时、按班上课,横线我们叫行线、竖线叫列线,行、列、单元格的概念,列,行,单元格,行线和列线组成的小方格叫单元格。横向的单元格叫行,竖向的单元格叫列,课程表标题,打开word,在第一行输入“课程表” 选中“课程表”,使其居中对齐,插入表格,点击菜单栏上的【表格】,选择【插入】-【表格,插入表格对话框,在弹出的“插入表格”对话框中,输入列数和行数,单击“确定”,表格即成功插入,合并单元格,选择需要合并的单元格,右键单击,选择【合并单元格】即可,斜线表头,选取第一个单元格,选择【表格】-【绘制斜线表头,斜线表头设置,在弹出的“插入斜线表头”对话框中选择合适的“表头样式”和“字体大小”,并填写“行标题”和“列标