【最新】四年级科学上册 1.4 风向和风速 .ppt

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风向和风速,风是怎么形成的,风是空气的水平运动,风是从高气压区流向低气压区,天气预报时,主要要报告风的哪些要素?为什么要报告这些呢,思考,天气预报 今天阴有小雨,局部有雾 明天阴转多云后天多云到阴 明天早晨最低温度: 沿海地区:14-16度 其它地区:12-14度 明天白天最高温度:20-22度 沿海海面:东北风6级阵风7-8级,风的两要素:风向和风速,东北风6级阵风7-8级,1.风向是指风_的方向,常用_种风向,符号用_ 表示,用_来测量,吹来,8,一短线段,风向标,2.风速是指 .常用单位有、等,常用表示,单位时间内空气流动的距离,米/秒,千米/时,风级,你能行,风的两个基本要素,1.风向,风向是指风吹来的方向,符号如:东风o,单位时间内空气流动的距离,度量单位,米/秒、千米/时,测量工具:风向标,测量工具:风速仪,2.风速,常用:风级表示,1)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向,2)在日常生活中,还有哪些方法可以判断风级,讨论,看课本上的风级图,比比记忆力,比一比:谁的记忆、观察力最棒,零级无风炊烟上,一级软风烟稍斜,二级轻风吹脸面

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