【最新】四年级科学上册 3.2 声音是怎样产生的课件2 .ppt

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2、声音是怎样产生的,静,制作者:楼塔镇小 王维,考考大家的耳朵,静,考考大家的耳朵,1.你听到了几种声音? 2.分别是什么发出的声音? 3.你能学学它们发出的声音吗,静,考考大家的耳朵,1.你听到了几种声音? 2.分别是什么发出的声音? 3.你能学学它们发出的声音吗,静,鸡、风、猫、狗、流水、汽车、喇叭、二胡、玻璃打碎,声音是怎样产生的,声音是怎样产生的,我们的猜想,声音是怎样产生的,我们的猜想,我们的实验:研究皮筋、尺子是怎样发声的,记录表,提示:记录尽量简要,写不出的字可以写拼音,要求记录:1使尺子和皮筋发出声音的方法。2尺子和皮筋发出声音时,能观察到什么现象?3分别听到了怎样的声音?能模仿这种声音吗?提示:每组同学在实验的时候互相配合,速度要快,比一比:哪个小组方法多,哪个小组观察仔细,思考: 物体停止振动,它还会发出声音吗,我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( )。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的时候它们都会停止( )。现在大家觉得声音是怎么产生的,我们发现当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( 振动 )。当锣、尺子、皮筋、音叉停止发出声音的

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