木材,1.木头的纹理,2.能不能燃烧,3.木头的软硬,4.在水中的沉浮,5.能不能导电,6.木头的传热性,要探究的问题,研究提示,实验过程中应该注意： 1.注意安全，防止受伤 2.小组分工合作，仔细观察，一边研究，一边记录。 3.注意酒精灯的用法：要用酒精灯的外燃（因为外焰温度最高），熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭,实验探究,木材的特点实验记录表,四年级科学上册 第三单元 生活中的材料 第8课木材课件（1） 青岛版五四制-青岛级上册自然科学课件,木材的特点,用放大镜观察 用酒精灯烧 用小刀刻 放入水中 连入电路,木头有纹理（年轮,木头能燃烧,木头有软有硬,大多数木头能浮在水面上,干木头不导电，湿木头能导电,锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕，这就是树木的年轮，数一数大树横断面上有多少个圈，就能知道这棵树生长了多少年。 植物的生长一般一年形成一个年轮。春夏两季气温，水分等环境条件比较好，植物生长旺盛，细胞较大，形成的年轮较松，颜色较浅；秋冬两季生长缓慢，形成的年轮较紧，颜色较深。 植物向阳的一面，即南面，形成的年轮较松，背阳的一面，即北面，形成的年轮较紧，所以，人们可从植物的年轮来辨别方向
