【最新】四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第6课《自行车胎为什么爆裂》3 .ppt

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在阳光照射下,自行车胎为什么会爆裂呢,思考回答,我们已经知道液体有热胀冷缩的性质,那空气是不是也会热胀冷缩呢,实验方法1,把装有空气的瓶子放入热水中,观察气球的变化并记录,把装有空气的瓶子放入常温下的水中,观察气球的变化并记录,最后把装有空气的瓶子放到冰水中观察气球的变化并记录,通过实验我们发现: 空气(气体)有热胀冷缩的性质,小结,我们知道了液体、气体具有热胀冷缩的性质,那么,固体会不会热胀冷缩,这里有一个铜球,还有一个金属环,铜球刚好能通过金属环。我们就用这个装置来做实验,你们认为这个实验应该怎样做,用酒精灯加热铜球,加热后的铜球不能通过铜环了,将铜球放入冷水中冷却,铜球冷却后,又能通过铜环了,通过实验,我们发现: 铜球(固体)也具有热胀冷缩的性质,小结,一般情况下,物体(液体、固体、气体)具有热胀冷缩的性质,结论,再见

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