4、根朝哪边长,学习目标,探究:知道植物为了适应环境具有向水性的特性,了解根系在土壤中的分布特点。 知识:能根据自己的猜测,大胆设计对比实验、探究,提高创新能力和观察能力,以及分析和解释实验结果的能力。 情感:在设计对比实验中,愿意与人合作、交流,形成注重证据的意识,植物的根是向下生长的,在植物生长的过程中,根会一直向下长吗,根据平时的观察和经验,提出自己的推测,我的推测,实验,我的猜测,验证,说一说,结论,植物生长的这种现象,称为植物的向水性,再,见
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