老师师德师风反思心得体会 师德,即老师的职业道德;师风,即老师的行为作风。老师是同学行动的标杆,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我清晰地意识到:正确认识自身的职业价值,提倡爱岗敬业,强化职责意识,是_对职业道德训练的必定要求。 一、爱岗敬业、尽职尽责 老师的职业有苦也有乐,平凡中见宏大。我们要热爱训练事业,要对训练事业不遗余力。既然我们选取了训练事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,专心进取,努力创新,不求,但求更好。只有这样,同学才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。人们把老师比方成“蜡烛”,是啊,老师的乐趣就是照亮了别人,改善了自己。汶川地震中为了同学而献身的老师们就是我们的楷模。他们把自己的生命献给了_,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的美好。正是这种成就感、美好感,激励着千千万万的老师不辞辛劳地为训练事业而奉献自己的一生。 二、热爱同学、敬重同学 每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。在训练教学当中,要热爱同学,了解同学,敬重同学,不卑视同学,建立民主、公平、和谐的师生关系,做同学的良师益友。老师对同学的爱,是