七班级语文课的课件教案5篇.docx

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七班级语文课的课件教案5篇 备教案过程是一种艰苦的简单的脑力劳动过程。学问的进展、训练对象的改变、教学效益要求的提高,往往是难以完全使人满足的。下面我给大家带来关于七班级语文课的课件教案,便利大家学习。 七班级语文课的课件教案1 小圣施威降大圣 一、复习提问 二、问题讨论 1、“大圣慌了手脚,就把金箍棒捏着绣花针,藏在耳内,摇身一变,变做个麻雀儿,飞在树梢头钉住。”句中哪些动词用得好?为什么? “捏”、“藏”、“变”、“飞”、“钉”等一系列动词,生动形象地写出了孙悟空的见机行事和神通广阔。 2、“那六兄弟,慌惊慌张,前后寻找不见,一齐叫卖道走了这猴精也,走了这猴精也!”,这句话写“六兄弟”的“慌惊慌张”对刻画孙大圣有什么作用? 神态描写、语言描写、侧面描写,用六兄弟的慌惊慌张来反衬孙大圣的镇静、冷静。 3、孙悟空变了哪些形象? 麻雀儿,大鹚老,鱼儿,水蛇,花鸨,土地庙 4、二郞神又变了哪些形象? 饿鹰儿,大海鹤,鱼鹰儿,灰鹤 5、它们有什么联系呢? 说明二人斗法

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