人教版九班级语文教案5篇.docx

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人教版九班级语文教案5篇 老师为同学制定适当的学习教案,并确认和协调达到目标的最佳途径,是老师作为同学学习的促进者的重要任务之一,传统备课中的目标确定是一种学问的预设。下面我给大家带来关于人教版九班级语文教案,便利大家学习。 人教版九班级语文教案1 孤独之旅 【教学目标】 学问和技能:学会分析环境描写对塑造人物的作用 过程和方法:朗读、品尝。建设开放的课堂,老师与同学、同学与作品情感碰撞,公平的对话与合作沟通,拓展师生生命成长的阅历。 情感看法和价值观:体会孤独和成长 【教学思路】 理解文中孤独的含义 理清怎么走过孤独旅途,迈向成长 品尝怎么用环境描写来表现人物(重点、难点) 【具体过程】 一、导入: 初一时我们学过一篇文章叫爸爸的花儿落了,英子在经受了父亲的病逝后,快速成长,文章最终说:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了。成长(板书)经常要付出肯定的代价,当然每个人的付出是不一样的。英子的成长是用爸爸的死亡换来的,而今日我们看到的少年杜小康的成长是由什么换来的呢?(板

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