人教版上册六班级语文名师教案5篇.docx

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人教版上册六班级语文名师教案5篇 在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,下面我给大家带来关于人教版上册六班级语文名师教案,便利大家学习。 人教版上册六班级语文名师教案1 一个这样的老师 教学目标: 1、朗读课文,把握课文内容。 2、理解课文中怀特森老师的做法,懂得在学习中学会独立思索、独立推断,要有科学的怀疑精神。 3、学会“觑、黠、抿”3个会认字和“凯、觑、黠、抿、轿、惕”6个会写字,把握“面面相觑、狡黠、抿嘴、小轿车、警惕”等词语。 教学重点:理解课文内容,懂得学习中要学会独立思索、独立推断,要有科学的怀疑精神,用事实,用科学的方法订正错误,坚持真理。 教学难点:理解怀特森老师的做法,并认识到其中的价值。 教学支配:2课时。 第一课时 一、初读课文,扫清文字障碍。 易读错的音:“觑”读“q”,不要读成“x”或“q”;“抿”字读三声,不能读成二声。 易写错的字:“觑”字,书写时

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