语文园地,一、看拼音,写汉字。 xingxingm 投(降) (胸)怀 (暮)色 bznqu (拔)河 (赞)叹 麻(雀) 二、下列词语书写正确的一项是(C) A.幕后比塞出赛 B.担优忧秀犹如 C.既然即使灌溉,三、照例子,写一写。 例: 冈纲(提纲) 普谱(乐谱)兼谦(谦虚) 日间(房间)专传(传播) 呈程(课程)录绿(绿色) 受绶(绶带)建健(健康,四、补充词语,并选词填空。 白发(苍)(苍)交(头)接(耳)鹤发(童)(颜)(威)(风)凛凛(文)(质)彬彬(步)(履)蹒跚 (1)描写人物外貌的词语:白发苍苍鹤发童颜 (2)描写人物动作的词语:交头接耳步履蹒跚 (3)描写人物气质的词语:威风凛凛文质彬彬,五、比较下列一组句子,想一想,哪一句更好?把理由写下来。 (1)蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?” (2)蔡桓侯派人问扁鹊,他为什么不说话就跑掉了。 第(1)句好,从“奇怪”“一声不响”可以看出蔡桓侯的病已经病得很厉害了,已经到了无药可治的地步了。(意思对即可,亲子阅读】 推荐书目:爱的教育 推荐理由:爱的教育一书,以一个小学生的眼光审