三班级语文经典课程教案5篇 编写教案的繁简，一般是有阅历的老师写得简略些，而新老师写得具体些。平行班用的同一课题的教案设计，依据上课班级同学的实际差异宜有所区分，原定教案，在上课进程中可依据具体状况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，不断提高教学质量。下面我给大家带来关于三班级语文经典课程教案，便利大家学习。 三班级语文经典课程教案1 教学目标： 1、培育同学的写作热忱。 2、熬炼同学观看事物的力量，并抓住特点简练介绍。 3、体会将大事经过叙述具体生动的方法，即从语言、动作、心理入手，具体描述。 教学过程： 一、导入： 1、图片激发爱好。 同学们，今日赵老师和你们一起合作学习，别提多兴奋了。合作不仅体现在学习上，还体现在许多方面。(出示有关合作的图片) 2、引导理解合作的意义。 你怎么理解合作?在你的生活中和别人一起合作做过什么事呢? 3、揭示课题。 今日，我们就以我们来合作为题上一节写话课。 设计意图： 此环节中选择的图片都与同学的生
