1.会认13个生字，会写12个生字，理解由生字组成的新词，积累文中优美的词句。 2.有感情地朗读课文,背诵第2、3自然段。（重点,桂,u,赏,shn,桨,jin,扩,ku,伟,wi,涉,sh,骆,lu,驼,tu,笋,sn,栽,zi,陆,l,径,jng,燕 芙 蓉 倒 溶 乳 玲,yn,f,rng,do,rng,r,lng,蓑笠黑黝黝玲珑剔透,su,yu,t,燕,卷,绮丽： 拱围： 无暇： 跋涉： 奇绝,鲜艳美丽(多用来形容风景)。本课用来指桂林的山的景色鲜艳美丽。 包围。本课用来指桂林的水被山包围着。 造句：四川盆地被群山拱围着。 完美而没有瑕疵，比喻人或事物没有缺点或污点。本课用来形容翡翠的纯洁。 爬山蹚水，形容旅途艰苦。 造句：经过长途跋涉，他们终于来到了罗布泊。 神奇绝妙。本课用来形容桂林的溶洞奇妙无比,水光潋滟： 奇峰罗列： 危峰兀立,形容水面在阳光照射下波光闪闪的样子。 造句：水光潋滟的西湖美景，让人流连忘返。 奇特的山峰依次排列。本课用来形容桂林的山多而形状奇特。 造句：这里的山奇峰罗列，雄伟壮观，让人看了惊叹不已。 高高的山峰直直地立着。形容山势险峻。 造句：黄山真险呀，
