数学五班级上册教学设计5篇 在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用，编写教案有利于老师弄通教材内容，精准把握教材的重点与难点。下面我给大家带来关于数学五班级上册教学设计，便利大家学习 数学五班级上册教学设计2 教学目标 1 学问与技能： 1、让同学自主探究小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理作出合理的说明。 2、使同学体会小数乘法是解决生产、生活中实际问题的重要工具。 2过程与方法： 在探究计算方法的过程中，培育同学初步的推理力量以及抽象、概括力量。 3情感看法与价值观： 引导同学进一步体会数学学问之间的内在练习，感受数学探究活动本身的乐趣，增加学好数学的信念。 教学重难点 1教学重点： 让同学通过主动探究，理解并把握小数乘小数的计算方法。 2 教学难点： 理解小数乘小数的算理。 3 考点分析： 利用整数的乘法原理解决小数乘小数的算法，让同学们在以后的学习中能够理解小数乘法的力量，高效快捷的计算小数的乘法。 教学工具 多
