四班级语文下册s版教案5篇.docx

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四班级语文下册s版教案5篇 教案,书写一节课的教学思想,它起着指导和统帅教学的作用,有什么样的教学思想和观念,就会产生什么样的教学效果。下面我给大家带来关于四班级语文下册s版教案,便利大家学习。 四班级语文下册s版教案1 飞船上的特别乘客 一、略中求精,找准切入点 我在教学飞船上的特别乘客一课时,实行了聚焦策略,从种子的改变切入,绽开教学。导入课题后,通过朗读课文中一段文字“2021年10月15日至16日,我国胜利进行首次载人航天放射,实现了中华民族的飞天幻想。在神州五号飞船上,有一批“特别乘客”植物的种子。”刺激同学的阅读欲望。从今聚焦种子的改变,让同学通过默读找出课文哪里让你感受到种子的改变,划出相关的句子。 二、读写结合,体会写法特点 周一贯先生多年前就指出:在语文课上,不能“君子动口不动手”。动笔写一写,在客观上能迫使每一位同学都参加到课堂教学中来,不至于课堂上成了老师和部分同学的喧闹对话。 在课堂上,查找语言文字的点,适时引导同学进行仿写训练,读写结合能达到事半功倍的效果。因此即使在略读课文教学,我也尽

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