10 爬山虎的脚,爬山虎的脚,自学要求: 1.读准字音,读通句子,在不理解的词语或句子的地方做个记号。 2.边读边标出自然段序号，想一想：课文每个自然段分别写了爬山虎的什么,我会认,生字：均 柄 蜗 曲 萎,词语：爬山虎 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙 反面 触角 弯曲 细小 痕迹 牢固 休想,说说课文每个自然段分别写了爬山虎的什么? 第一自然段写了爬山虎生长得很茂盛。第二自然段写了爬山虎的叶子很美丽。第三自然段写了爬山虎的脚的生长位置、形状、颜色。第四自然段写了爬山虎的脚是怎么爬的,第五自然段写了爬山虎脚的变化,读第一自然段,你从“满是”“一大片”中体会到了什么? 爬山虎长得很茂盛,能爬,读第二自然段,说说你的感受 1.你觉得爬山虎叶子美在什么地方? 一阵风拂过,一墙的叶子漾起波纹,好看得很。 你能读出风轻轻拂过叶子,叶子像波浪轻轻漾起的感觉吗?这是一种动态的美。还有哪句写出了叶子的静态美? “那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,不留一点空隙。” 2.为什么觉得这样的叶子给人以美的享受? 绿得新鲜,铺得均匀,排列整齐不重叠。 那谁能读
