五班级语文课堂教案5篇.docx

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五班级语文课堂教案5篇 教案是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面支配,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的挨次及课时安排期进行划分。下面我给大家带来关于五班级语文课堂教案。 五班级语文课堂教案1 迟到 教学目标: 1.自同学字新词, 2.理解课文,感受父亲那份既严峻又肤浅的爱,及对父亲的感谢之情。认识改正错误、从小养成良好习惯的重要性。 3.用已把握的品词析句的阅读方法,多角度思索问题。领悟本文前后照应、先总后分的写法。 教学重点:概括父亲关怀我的具体事例,从中体会表达的思想感情。 教学难点:抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严峻又肤浅的爱,及我对父亲的感谢之情。 教学时间:二课时 教学过程:第一课时 教学目标: 1、自同学字新词, 2.划分文章的层次结构 教学过程: 一、谈话激趣,导入新课 1.师:同学们,你们上学

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