五班级语文名师同步教案5篇.docx

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五班级语文名师同步教案5篇 通过教案确定本课元素、学问和情感,使得同学主动主动学习、主动主动参加沟通等开放性、隐藏性、长期性目标,促进同学主动参加到学习过程中来,下面我给大家带来关于五班级语文名师同步教案,便利大家学习。 五班级语文名师同步教案1 青山到处埋忠骨 教学要求 1.认识9个生字。 2.有感情地朗读课文。 3.了解一代伟人_作为一般人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。 4.进一步学习描写人物的方法。 教学重点:体会_丧子后极度哀痛的心情和常人难有的宽广胸怀。 教学难点:进一步学习描写人物的方法。 教学预备:查阅有关抗美援朝的资料,了解抗美援朝的背景、经过、结果、宏大意义,了解毛岸英个人及赴朝的缘由、牺牲时的实情实景。 教学时间:一课时 教学过程: 一、谈话导入 学习了前面两篇课文,我们领会了_作为诗人和领袖的风采。不过,领袖也是人,他也有一般人的喜、怒、哀、乐,今日就让我们走进伟人的内心,去感受作为一般人的_的情感世界。 二、

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