小班下学期区域教学反思5篇 幼儿园训练应当贯彻国家的训练方针,坚持保育与训练相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面进展的训练,下面是我为大家整理的关于小班下学期区域教学反思,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 小班下学期区域教学反思1 时间飞逝,转瞬一个学期又结束了。在角色嬉戏中,他们从以前不会玩角色嬉戏的到现在他们熟能生巧的样子。这是,我们发觉他们真的长大了不少。为了更好的引导他们,我们作出了努力,依据新纲要,贯彻执行纲要精神,在训练活动中突出以嬉戏为主,充分体现幼儿在嬉戏活动中的主导地位,尽可能为幼儿创设良好的嬉戏氛围,让他们在轻松快乐的活动中获得学问,培育交往、合作等力量,以促进幼儿综合力量与共性的和谐进展。针对孩子的年龄特点及班内存在的问题,开学初,我们制订了相关的方案,注重了集体训练与个别辅导的有机结合,让幼儿的嬉戏活动更加丰富多彩。现将这一学期来的成果通过嬉戏总结如下: 一、依据主题要求,创设角色嬉戏 在本学期里,我们经受了5次主题内容的更换,从春天走到了夏天,并且不段丰富娃娃家里的内容,添置了超市、巧手吧等嬉戏