第1课时,第2课时,说一说，这是什么鸟,第1课时,这只鸟儿有什么故事呢,山海经是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书现存18篇，保存了夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等脍炙人口的远古神话传说和寓言故事,山海经还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的大部头地理著作，具有非凡的文献价值。其中有关矿物的记录，更是世界上这一类文献中最古老的类似记录,初读课文,帝,曰,溺,返,衔,初读课文，自主认读生字词,帝”，中间的部分是“ ” ； “曰”和“日”相仿，但是“曰”要扁而宽。写的时候要注意看清字形,下面的句子该如何断句呢,炎 帝 之 少 女 溺 而 不 返 常 衔 西 山 之 木 石，以 堙 于 东 海,大声朗读课文，读出节奏感,第2课时,精卫填海 炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海,熟读课文，说一说这篇课文讲了一个怎样的故事,炎帝 名曰 溺水 返回衔接,请同学们读课文，借助注释疏通文义,特殊句式解析,女娃游于东海” 正常的语序为“女娃于东海游” “以堙于东海” 正常的语序为“以于东海堙,炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，在海里溺水而
