触摸春天,听课文录音，完成练习,课文讲了一件什么事？ 你认为安静是个怎样的女孩？ 学习本课的生字新词。 找出自己喜欢的句子品读,顽 盲 梭 畅 磕 弧 述 权 袅 瞬 悄 悄 翔,生字学习,wn su k sh nio qio xing,盲目 畅谈 弧度 权力 瞬间 悄声,mng chng h qun shn qio,顽固 穿梭 磕绊 讲述 袅袅 悄悄 飞翔,浓郁 流连 小径 流畅 引导 悄然 灵性 经历 瞬间 扑闪 弧线 飞翔 概念 权利 缤纷 花繁叶茂 磕磕绊绊 多姿多彩 清香袅袅,学新词,品读课文，思考问题,盲童安静创造了哪些奇迹？ 为什么能创造这些奇迹？ 安静在捉放蝴蝶的过程中感受到了什么？ 作者目睹了事情的全过程，他有什么感受？ 学习这篇课文，你有哪些感受,安静创造的奇迹,早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊,早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊,早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊,早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得
