门前的小树死了（第一课时,学习导航,初读感知,生字学习,词语学习,课后作业,课文背景,1994年春天，步骄看到很多叔叔阿姨在街道两边挖了很多坑，栽了很多树，不久一颗颗小树露出了枝芽，显出了绿色，小步骄好高兴，她多么希望小树快点长大，为城市增添绿色，给行人带来阴凉。可是没过多久，她发现好多小树死了，成了光秃秃的小木棍。这是怎么回事？“门前的小树为什么会死了？”经过老师的启发，她开始认真调查研究，一个暑假完成了“门前的小树为什么死了”的调查报告，并在电台、报社发表，引起了轰动。小树也因此受到各个部门及个体摊主们的保护,课文背景,初读感知,第一课时,学习目标 1、正确认读13个生字，会写11个生字；理解“分析、适宜、垃圾、措施”等词语的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容,自读课文，划出不熟悉的字词，多读几遍；把句子读通顺。初步了解调查报告的形式,初读感知,生字学习,秃,t,秃山,析,x,分析,旱,hn,旱情,耐,ni,忍耐,垃,l,垃圾,圾,j,垃圾,贩,fn,贩卖,坑,kng,水坑,宜,y,适宜,污,w,污水,生字学习,奖,jing,奖励,贸,mo,贸易,摊,tn,摊位
