【最新】四年级语文下册 第8单元 29《孔子学琴》1 .ppt

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29 孔子学琴,炉火纯青,本义:相传道家炼丹,到炉 子里的火发出纯青色的火焰时,就算成功了,比喻:学问、技术或办事达 到了纯熟完美的地步,默读课文: 看看下面的填空,想一想:孔子是怎样一步一步使自己的琴艺达到“炉火纯青”的,然后与同学讨论一下,孔子学琴的目标,第一阶段:学会了_还要_ 第二阶段:学会了_还要_ 第三阶段:领会了_ 还要_ 第四阶段:最终达到了_的境界,朗读课文 想想:孔子是一个怎样的人。 在你读懂的句子旁边用简短的词、 句作上笔记。 与大家交流一下,小 结,理解人物 动作、神态、语言 理解句子 抓关键词 联系上下文,孔子的名言: 三人行,必有我师焉。 学而时习之,不亦说乎? 温故而知新,可以为师矣。 知之为知之,不知为不知,是知也。 学而不厌,诲人不倦,论语是儒家学派的经 典著作之一,由孔子的弟 子及其再传弟子编撰而成 。它以语录体和对话文体 为主,记录了孔子及其弟 子言行,集中体现了孔子 的政治主张、论理思想、 道德观念及教育原则等。 与大学中庸孟

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