【最新】四年级语文下册 第一单元 第4课《古诗两首 春日偶成》 .ppt

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春日偶成,诗人简介,学习古诗,课外作业,程颢(1032-1085), 北宋著名儒家学者。字伯淳, 号明道,河南洛阳人。少年时曾与胞弟程颐同学于当时名儒周敦颐, 嘉佑二年(1057年)登进士第,诗人简介,春日偶成,云淡风轻近午天,傍花随柳过前川,时人不识余心乐,将谓偷闲学少年,自读古诗,词语解释,偶成:不经意写成的诗,川:河流,余:我,诗句赏析,云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川,淡云、轻风、红花、绿柳,加上近午的日光,长流的河水,多么自然有致的大好春景啊,诗句赏析,时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年,身处这宜人春色里,使人陶然若醉,可是有谁知道我内心的快乐,或许还以为我像少年人一样偷闲贪玩呢,小组讨论,这首诗的前两句和后两句在描写手法上有什么不同呢,前两句是写春天的美景,后两句是抒发诗人内心高兴、愉快的心情,将近中午的时候,天上飘着淡淡的云,风轻轻地吹着,我在花丛柳林间穿过,又走过了前面的小河。人们不知道我的心情多么快乐,还以为我学少年的样子,偷偷跑出来玩耍呢,古诗注解,学生自由读古诗,思考:从字里行间中感受到了诗人怎样的心情,这首诗是作者春日郊游,即景生情,意兴所致写下来的。描写了风和日

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