请同学们说说你们对他的认识,竺可桢是位知识渊博的科学家。他从小热爱学习，锻炼身体，培养了坚毅、勤奋的好品质。他几十年如一日，坚持写日记、观测物候，在气象、物候、地理等方面给后人留下了丰富的科学遗产,第一朵杏花,看完之后,说说自己的感受吧,株,泛,仰,皱,株连,广泛,敬仰,皱纹,zh,fn,yn,zhu,我会认,精,确,估,掌,精神,确实,估算,掌声,jn,qu,zhn,我会认,明媚,程度,郑重,掌握,绽开,估计,大概,规律,读一读,请同学们自由读课文，讨论分段，说说段意,第一段（15自然段）：写竺爷爷要知道第一朵杏花开放的时间，孩子不明白什么原因,第二段（15自然段）：第二年，在孩子的帮助下，竺爷爷准确地记下了第一朵杏花开放的时间,请同学们自由读课文，讨论分段，说说段意,第三段（第16自然段）：写竺爷爷通过长年精确观察，掌握了气候变化规律,请同学们在理解大意的基础上齐读这篇课文,自由读第一段，说说竺爷爷看到杏花开了，他是怎么做的,竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树数了数，已经有四朵花不同程度地绽开了花瓣儿,1、画出表示竺爷爷动作的词,2、竺爷爷为什么要这样做,考考你,是啊，
