燕子,新授课文,课外作业,嫩,聚,掠,稻,翼,嫩绿,聚集,掠夺,水稻,鸟翼,nn,j,l,do,y,我会认,偶,沾,晕,杆,痕,偶尔,沾染,圆晕,痕迹,u,zhn,yn,n,hn,我会认,旗杆,读一读,俊俏,活泼,机灵,荡漾,烂漫,掠过,偶尔,圆晕,映衬,鲜艳,看完图片之后，燕子给你留下了什么印象？请同学们自由地说一说,作者从哪几个方面来写燕子的外形特点,句中的哪个词概括了燕子的特点,想一想,一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子,请同学们默读第二段，说说你读懂了什么,这一段是写春天的美丽景色和小燕子的活泼可爱,作者在这一段里描述了春天的哪些事物,这些事物有什么特点,说一说,指导朗读,二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣,赛一赛,请同学们自读课文第三段，说说从这段中你知道了什么,燕子飞行给你留下的印象是什么,这段是讲飞行中的燕子,燕子飞得不但快而且飞得轻,想一想,小组讨论,说说从哪些地方可以
