云中的神呵， 雾中的仙， 神姿仙态桂林的山！ 情一样深呵， 梦一样美， 如情似梦漓江的水！ 水几重呵，山几重？ 水绕山环桂林城 是山城呵，是水城？ 都在青山绿水中,自学要求：读读：轻声读第三自然段。 画画：画出描写桂林山特 点的句子。练练：有感情地朗读，读 出桂林山的特点。说说：值得学习的写法,学习目标： 1.有感情地朗读课文， 并尝试背诵。 2.了解桂林山水的特点。 3.学习作者的表达方法,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,静4,清5,绿6,漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动,漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石,漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,水,理解句子的方法： 1.读一读句子。 2.想一想，用什么方法写具体？ （如果是比喻句，说出把什么比作什么） 3.说一说这样写有什么好处,我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水,桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千,桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的
