学校一班级数学5432加几教案格式 数学老师要让同学感受到可以将新问题转化成已学过的问题，建立学问之间的联系;在同学比较娴熟计算的基础上，引导同学观看，从计算的角度发觉加法交换律的现象。以下是我整理的学校一班级数学5432加几教案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校一班级数学5432加几教案_一 教学目标 1.使同学把握5、4、3、2加几可以用交换加数的方法和想大数加小数进行计算。 2.培育同学用9、8、7、6加几技能学习5、4、3、2加几的计算，从而提高同学学习学问的迁移力量和计算力量。 3.培育同学良好的书写习惯和仔细负责的看法。 教学内容 教科书第110页的内容。 教具、学具预备：软件 教学设计 复习导入 1.歌谣 2.口算(计算机显示) 95=93=85=83=94= 92=84=75=65=86= 3.计算机显示：89=?让同学口算并说思索过程，电脑演示各种计算方法。 师：同学们用了不同方法进行计算。这节课，我们连续用这些方法学习20
