学校音乐说课稿汇总模板范本2021 爱好是调动同学学习主动性的老师。而创设情境则是激发同学学习爱好的一种有效的方法。通过创设与教学内容相关的情境，让教学进入情感领域，激发起同学的学习爱好。以下是我整理的学校音乐说课稿，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校音乐说课稿_一：七子之歌 一、教学目标 让同学会演唱七子之歌学会相关的乐理学问。理解七子之歌中的深厚感情。 二、教学时间 2课时 三、教学过程 第1节课 一、情感导入与歌曲观赏体验 1、导入:以轻声的七子之歌澳门的歌曲录音为背景音乐,老师板书或用字幕打出一段格言:“诗人的主要天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民”。 2、 提问:这句格言出自哪位诗人?他与歌曲七子之歌澳门有什么关系? 3、 师生共议:这句格言出自我国现代着名爱国诗人、学者、烈士闻一多先生,它镌刻在清华高校闻亭下的闻一多先生雕像后面的石壁上。正是闻一多先生对祖国肤浅的爱,使他创作了七子之歌的爱国诗篇,在1925年7月4日发表在现代评论上。七子之歌
