【最新】四年级语文下册 第三单元 10《蝙蝠和雷达》课堂教学2.ppt

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资源描述

10、蝙蝠和雷达,蝙蝠,蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠,雷达,雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面,学习目标,学会本课生字新词,会用“反复”、“证明”造句。 、练习给课文分段,归纳段落大意。 、弄清科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密的。 、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学生爱科学、学科学的兴趣,自由读课文 画出生字新词 自学生字新词,bin f b 蝙蝠捕蛾 wn b ru dng 蚊避 锐 铛 yng ji iyng 蝇揭 碍 荧,生字学习,比一比,组词,蝙()蝠()捕()蛾() 骗()幅()哺()饿() 蚊()避()锐()铛() 纹()辟()说()挡() 蝇()揭()碍()荧() 绳()竭()得()萤(,理解词语,感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验的房子里拉的

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