一班级数学上册教案5篇 在实际教学活动中，教案起着非常重要的作用，编写教案有利于老师弄通教材内容，精准把握教材的重点与难点。下面我给大家带来关于一班级数学上册教案，便利大家学习 一班级数学上册教案1 一、教学目标： 1、学问与技能：知道“0”表示的几种含义，可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义等等;并且能正确地读、写“0”。 2、过程与方法：通过观看和实践活动，使同学把握“0”的含义，在生活中会运用;培育同学的想像力量以及探究、沟通、合作的品质。 3、情感看法与价值观：主动参加数学学习活动，认识到数学和生活休戚相关，在学习数学的过程中能够结合进自己的情感体验。 二、教学重点： 理解“0”的含义。 三、教学过程： (一)创设情景 (1)出示小猫钓鱼图，讲故事导入，提出问题? 第1只小猫钓了几条鱼，写几呢? 第2只小猫钓了几条鱼，写几呢? 第3只小猫钓了几条鱼，写几呢? 再来看看，第四只小猫它钓了几条鱼呢? 一条都没有怎么来表示呢? (二)自主探究，体验
