幼儿园大班科学奇异的盐水说课稿模板.docx

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幼儿园大班科学奇异的盐水说课稿模板 科学老师要培育同学对科学活动感爱好,能主动动手探究,查找答案,感受探究的乐趣。以下是我整理的幼儿园大班科学奇异的盐水说课稿,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班科学奇异的盐水说课稿_一 (一)活动目标: 1.在试验中发觉盐溶于水后会增加水的浮力,盐越多浮力越大。 2.乐于探究科学现象,体验与同伴沟通、合作的乐趣。 (二)活动预备: 1.杯子、大小土豆块、勺子、筷子、盒子若干。 2.盐、味精、糖。 3.大、小记录单、勾线笔。 4.“死海”图片。 (三)活动过程: 1.激发爱好,引出活动内容: (1)激发幼儿的探究_ 老师出示一块土豆块,这是一块土豆,假如我把它放到水里,会沉下去还是浮起来?(沉) 那你们有没有什么方法,让它不沉下去,浮在上面呢? (2)老师演示 师:我有魔法的,我不用_说的方法,也不用_说的,我只要跟它说一声让它浮起来,它就会浮起来了,信不信? 出示两只注满水的杯中(一杯是自来水

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