幼儿园中班数学思维教案5篇 同学是什么?同学是学习的主体,而不是填充学问的“容器”,同学是一个个活生生的、存在差异的、具有共性的、需要理解和敬重的人。下面我给大家带来关于幼儿园中班数学思维教案,便利大家学习。 幼儿园中班数学思维教案1 活动目标 1、发觉生活中的数字,知道数字无处不在。 2、运用数字进行嬉戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、激发幼儿对数字的爱好,培育幼儿主动关注身边事物的情感看法。 4、引导幼儿主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的爱好。 教学重点、难点 活动重点:初步感知数与物的关系,关心幼儿积累有关数的感性阅历。 活动难点:学习运用数字解决生活中的一些实际问题。 活动预备 1、收集、生活中的各种有数字的物品,布置在活动室里。 2、在老师的衣服上贴一套09的数字。 3、数字画出小动物图片。 4、没有数字的钟面,没有数字的秤,电话等图片。 5、特别号码图片(110,120,119) 6、带有数字的物品图片。
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