16 和我们一样享受春天,一 我能读,请同学们尝试着 有感情地读一读这首诗,想想诗歌写了什么内容,1.这首诗有多少节？可以分成几部分？ 这首诗有5节。可以分成两部分。 怎样分？请同学说并概括段意。 第一部分：（14节） 描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。 第二部分：（5节） 发出祈盼，让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好,蔚蓝,巡弋,频频,绿茵茵,祈盼,wi,y,pn,yn,q,蜥 蜴,x y,和我们一样享受春天,理解词义,巡弋：（军舰）在海上巡逻。 不速之客：速：邀请。没有经过邀请而突然到来的客人。指意想不到的客人。 频频：屡次、连续几次。 祈盼：祈祷、盼望,蔚蓝色的大海， 是海鸥的乐园,金黄色的沙漠， 是蜥蜴和甲虫的天下,蓝得发黑的夜空， 属于星星和月亮,绿茵茵的草地， 滚动着欢乐的足球,你仿佛看到了什么,熙熙攘攘的大街， 是人们休闲的好地方,郁郁葱葱的森林， 是鸟儿们歌唱的天地,蔚蓝色的大海， 本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷 成了不速之客,金黄色的沙漠， 本来是蜥蜴和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮 打破了它们的梦幻,蓝得发黑的夜空， 本来属于星
