问题：学习苦不苦,1.苦：说说理由。 2.不苦：能不能用一种味道来表示？也请说说理由,习作7,一次体验活动,苏教版四年级下册语文,体验内容：味道大体验,这里有四杯不同味道的水，会是什么味道呢？我们要聘请四位“勇士”亲自品尝一下。 要求： 1.“勇士”只许喝下，不许吐出。 2.“勇士”只许表现出水的味道，不许用语言说出,体验规则,体验”前的小采访： 仔细观察同学们的动作、表情，猜一猜别人会怎么想？ 你自己是怎么想的,体验内容：味道大体验,勇士”们 你们有什么想法？（说一说）品尝了水的味道后，准备怎么表现出来？（想一想，但是不用说出来,体验过程,观众”们 仔细观看“勇士”的表情、动作，大胆进行猜测,体验内容：味道大体验,说一说你看到的情景，交流自己的猜测,体验猜测,亲自品尝，方知真滋味；亲力亲为，才有真感受。 要想知道水的滋味，必须亲自来尝一下,要求： 关注自己的想法。 观察别人的做法。 抓住喝水的每一个细节,学习例文,护蛋” 本学期一开学，老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动。我们听到这消息觉得很好笑。可经历了第一天之后，我就觉得这是一件难做的事。 第一天早上，我给准备好的鸡蛋足足裹了四个
