树立班风, 从我做起,中小学生树立班风主题班会课件,七(2)班,目 录,班会前言简介,创设良好班风,夯实基础，讲究方法,相信自己，学习长处,01,03,02,04,班会前言简介,组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板,想一想,这对我们班级建设有什么启发？而我们又该怎么做呢,构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平,水桶定律,这是什么东西？用来干嘛的？有什么特别的地方？人坐着舒服吗？给人什么启示,想一想,原 理,组成板凳的木板如果长短不齐，那么板凳要平衡不是取决于最长的那一条凳腿，而是取决于最短的那一条凳腿。应该把长的凳腿锯得跟最短的凳腿一样,团体应尽可能寻求两个或两个以上个人分摊权利，以防止单方依赖,道 理,长短腿凳定律,创建良好班风,良 好 班 风,班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一,学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要,拥有优良的学风，不仅能够调动学生积极性，而且也是教师教学效果的体现,我们每位学生应以优良的学风为条件以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图
