【最新】春六年级科学下册 第四单元 环境和我们 2垃圾的处理教学课件 教科版-教科级下册自然科学课件.ppt

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资源描述

第2课时 垃圾的处理,第四单元 环境和我们,除了日常生活不可避免地产生一些家庭垃圾外,工厂、学校、医院、建筑工地等每天也在产生大量的垃圾。这些垃圾是如何处理呢?这些处理方法对环境有什么影响呢,导入,讨论:露天堆放垃圾会造成什么问题,破坏景观,污染空气和水,还会引起疾病,发生火灾等,研讨,填埋垃圾模拟实验,模拟什么,填埋垃圾场,各部分代表什么,喷水代表,雨水的降落,浸过墨水的纸代表,垃圾被掩埋,杯中的水代表,地下水,实验发现,原来瓶底的清水变成了墨水色,说明,垃圾被埋在地底,其中有的东西仍 会浸染出来,污染地下水,研讨,怎样解决垃圾填埋场对周围环境的危害问题?我们能想到哪些方法?利用上面的装置,用实验来验证,研讨,图中的每一部分设计都解决了什么问题?在我们想了很多办法来改进垃圾填埋场的设计之后,填埋垃圾还可能对我们周围的环境产生哪些不利影响,研讨,垃圾场用不透水的衬垫把“垃圾屋”与周围的土壤隔绝开来,建立垃圾过滤液收集池和处理池。能把从地面渗入垃圾屋并被垃圾污染的水,收集起来处理;垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体,垃圾场安装有气体排放管及时排除有危害的气体,还有检测井随时

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