第5课时 铁生锈了,第二单元 物质的变化,你发现这四幅图的共同点了吗,导入,交流:你在哪些地方看到过铁生锈的现象,铁生锈了是物理变化还是化学变化?为什么,铁,铁锈,探索,铁”与“铁锈”十八般武艺大比拼,比拼项目: 1.察言观色 2.千锤百炼 3.电流刺激 4.磁铁勾引 5.洞察细微 6,银白,红褐,紧密,疏松,金属光泽,无光泽,光滑,粗糙,坚硬,易碎,导电,不导电,被吸引,不被吸引,研讨,银白,红褐,紧密,疏松,金属光泽,无光泽,光滑,粗糙,坚硬,易碎,导电,不导电,被吸引,不被吸引,根据以上研究结果,我们的结论是: 1.铁和铁锈 同一种物质。 (是、不是) 2.铁生锈是 。(物理变化、化学变化,不是,化学变化,研讨,讨论:铁为什么生锈?铁生锈与什么因素有关呢,空气,水分,温度,到底谁是罪魁祸首?让我们展开调查吧,研讨,研究的问题:铁生锈与( )有关 我们的假设: 实验方法: 实验现象: 实验结论,空气,铁生锈与空气有关,1.准备三个同样大小的盘子和三枚同样的铁钉。 2.其中两个盘子分别装上水和食用油。 3.一枚铁钉放在空盘里;一枚铁钉放在油盘里,并完全浸入;还有一枚铁钉放在水盘里,一